专业观察日
专业观察日(pod)
POD项目旨在通过为学生和POD现场工作人员提供指导，使澳门新葡京博彩的学生能够探索职业类别或感兴趣领域内存在的许多职业选择.
学生可以选择在元专业或特定的职业领域内攻读POD. POD可以连续几天完成，也可以间歇完成, 这取决于学生的需要和POD计划的地点. 只要遵循POD指南，学生可以追求的POD数量没有最小或最大的限制.
POD可以作为学分课程活动来完成, 或者可以完成，以满足学生的个人需求, 比如网络, 生涯探索, 或者职业规划.
pod的例子:
- 通路舱: 社会和行为科学及人类服务:
- 社工/个案管理员
- 公立学校-语言病理学家
- 医院-病人教育
- 诊所-心理健康顾问
在路径POD中，学生可能会在各种工作环境中跟随各种不同的专业人员.
- 程序/主要舱: 医疗保健管理:
- 非医疗保健和保健提供者(e.g.(眼科诊所)
- 公共卫生机构(e.g.波尔克县卫生局主任)
- 医院(e.g.LRMC)
- 诊所(e.g.(邦德诊所)
- 长期护理(e.g.，生命护理中心SNF)
- 其他(e.g.(牙科诊所)
在项目/路径POD中，学生将跟随特定类型的专业人员, 而是在各种潜在的工作环境中.
*这次教育经历是为了观察而不是实习.
POD建议活动
完成pod的学生应该穿着专业的服装，并符合现场的着装指南. 在某些情况下，可能需要个人防护装备(防护眼镜等).)，学生应遵守这些安全规定.
学生可以观察活动, 参观设施, 旁听会议, 或者参加提供组织工作示例的非技术活动. 学生们甚至可以参加培训，以获得更广泛的视角来了解组织是如何运作的.
学生应遵守所有网站政策, which may include but are not limited to: arriving on-time; following any safety guidelines as posted or instructed, 任何时候都表现得很专业.
学生不应在POD上执行任何技术工作.
学生可以观察，但不应该口头参与会议，除非要求他们的意见.
学生可以做笔记，但在他们的POD期间和之后，应该了解并遵守任何保密政策.
学生在任何时候都应该注意商务礼仪.
如果学生的存在有任何破坏性，他/她可能会被要求离开
POD建议的面试问题
学生可能有机会在现场向专业人士提问. 可能有帮助的问题示例包括:
- 在你的工作中，什么技能是最关键或最重要的?
- 当你回顾你的教育时，哪些大学课程对你最有帮助?
- 对于有兴趣从事这一职业的人，你有什么建议?
- 你觉得新员工在技能上有差距吗, 如果是的话，他们是什么，学生或应届毕业生如何填补自己的空白?
- 你觉得你工作中最好的部分是什么?
- 你觉得工作中最具挑战性的是什么?
- 如果你选择不同的工作，你会选择什么?
你不能利用你的POD访问来寻求工作或实习机会. 此外，你应该让所有的问题都保持专业和以职业为中心. 此外, 学生不应该问有关工资或任何可能被认为是个人性质的问题.
POD文档
当你去任何工作地点时，你将被要求签署一份弃权声明.
如果你正在完成POD作为课程作业的一部分, 您可能需要记录您的观察时间，并由您的POD现场联系人验证.
这是一个很好的做法，发送“谢谢”的便条给您的POD网站联系人后，您的访问.